Perché i libri di testo non le raccontano?
Scienziate le cui scoperte sono state attribuite ad altri. Attiviste che hanno guidato movimenti storici. Artiste che hanno innovato linguaggi e generi. Pensatrici che hanno messo in discussione l'ordine esistente.
Eppure, sfogliando i manuali scolastici, di tutto questo rimane pochissimo.
Nel nuovo articolo della rubrica Lo sapevi che? esploriamo come il sapere scolastico abbia a lungo privilegiato uno sguardo parziale — e come questo contribuisca a rafforzare gli stereotipi di genere, facendoli apparire "naturali".
Ma esploriamo anche chi sta cambiando le cose: le studentesse e gli studenti che, attraverso il Concorso Didattico "Le Marche sulle Vie della Parità", hanno scelto di raccontare proprio le "grandi assenti" dei manuali.