Guidare la trasformazione digitale della didattica: webinar gratuito per docenti ed educatori

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Dopo il ciclo di webinar dell’autunno scorso, lunedì 12 aprile alle ore 16 proponiamo un nuovo appuntamento formativo gratuito in collaborazione con TechSoup Italia, la piattaforma internazionale che aiuta le organizzazioni Non Profit ad affrontare la trasformazione digitale. Il webinar rientra nell’ambito del progetto N.O.I. - Next Opportunity Involvement, promosso dalla nostra associazione in partnership con Il Faro Cooperativo Sociale, con il finanziamento del Fondo di Beneficenza di Intesa Sanpaolo.

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Sulle vie della parità nelle Marche: le scuole vincitrici

sulle vie della parità nelle marche

Sono state proclamate le scuole vincitrici del concorso didattico “Sulle vie della parità nelle Marche”, giunto alla sua IV edizione.

Il concorso, indetto dall'Osservatorio di Genere conta anche sulla collaborazione dell'ATS n. 15, del Sistema Museale dell'Università di Camerino, Settenove edizioni, CGIL Marche, CISL Marche e UIL Marche e realizzato con la sponsorizzazione di Coop Alleanza 3.0. Questa edizione ha avuto anche il patrocinio dell'USIGRai.

L’iniziativa è parte del concorso nazionale Sulle vie della parità (Edizione VIII) promosso da Toponomastica femminile con la partecipazione e il patrocinio di numerose realtà nazionali (istituzioni e associazioni).

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Consegnati tablet alle scuole aderenti al progetto N.O.I.

In questi giorni, insieme al nostro partner Il Faro Cooperativa Sociale, stiamo consegnando ai cinque Istituti Comprensivi marchigiani coinvolti nel progetto N.O.I. dei dispositivi tablet adeguati a seguire le attività didattiche in ambiente digitale.

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Il lockdown e la didattica a distanza hanno trasformato i dispositivi digitali in veri e propri strumenti educativi: con il progetto N.O.I. Next Opportunity Involvement stiamo lavorando per contribuire alla normalizzazione del rapporto con le nuove tecnologie attraverso una corretta educazione nell'uso, soprattutto da parte degli adulti che dovrebbero essere un esempio di equilibrio nell'utilizzo di tali strumenti. Siamo consapevoli che l’emergenza sanitaria ha accentuato le distanze socio-culturali ed economiche tra gli studenti, gettando nuova luce sulla questione del Digital Divide. Per questo abbiamo destinato una quota del budget di progetto all'acquisto di tablet che saranno un dono prezioso, sia per gli studenti più in difficoltà nelle attività legate alla DAD o alla Didattica Digitale Integrata, sia per quelli che versano in uno stato di bisogno educativo pre-esistente alle dinamiche generate dalla pandemia in atto.

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Dieci anni di OdG

anniversario dieci anni osservatorio di genere

L'Osservatorio di Genere compie dieci anni

Raccontare in poche righe dieci anni di storia associativa non è facile ma sicuramente piacevole. 

Siamo ancora qui, lo scrivo con sollievo e grande orgoglio. Stesso nome, stesso simbolo. 

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Progetto N.O.I. - Screening digitalizzato per la comprensione del testo

Il processo valutativo digitalizzato del progetto N.O.I.

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Il dominio della lingua è presupposto indispensabile per lo sviluppo culturale ed economico dell’individuo e della collettività eppure in Italia, solo il 10% della popolazione ha competenze adeguate alla comprensione del testo, mentre oltre il 70% è sotto il livello minimo. Saper leggere un testo, infatti, non significa automaticamente riuscire a capirlo.

Questo tipo di difficoltà, non sempre legate a un disturbo specifico dell’apprendimento, si manifestano fin dai primi anni scolastici e influenzano negativamente tutto il percorso futuro. 

Le studentesse e gli studenti che sperimentano difficoltà nella comprensione del testo abbandonano la scuola più facilmente o tendono ad orientarsi verso studi professionali. 

Mettere in atto degli interventi educativi specifici per questa problematica all’interno del percorso scolastico è fondamentale. 

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Al via il questionario "Il rapporto tra le seconde generazioni e le politiche di genere"

L'Osservatorio di Genere è partner del progetto "Seconde generazioni On Board" promosso da INTERNATIONAL CENTER FORSOUTHERN EUROPE e finanziato nell'ambito del programma Erasmus+.

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Il progetto si articola nella creazione di un dialogo strutturato tra giovani di seconda generazione e altre figure attive nella promozione della loro integrazione e una serie di policy-makers, coinvolti nelle politiche di integrazione giovanili.
 

Noi abbiamo elaborato un questionario volto a rilevare il ruolo delle seconde generazioni rispetto alle politiche di genere.

 

Il questionario è rivolto a giovani:

- tra 16 e 30 anni

- residenti nelle Marche

- appartenenti alla categoria delle "seconde generazioni", con o senza esperienza migratoria.

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https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSefip_M6PN9qmeqCQcKOGLWL70UeP3uXB30wlNrCEmmKFZw2A/viewform?usp=sf_link

WP-2: Laboratori per gli alunni della III primaria e I secondaria di I grado

Perché ciascuno sviluppi il proprio potenziale

>> Per saperne di più guarda l'intervista a Monia Sabbatini: https://youtu.be/5XZIFpRLG8Y

 

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Gli alunni sono al centro del progetto N.O.I. Next Opportunity Involvement: intorno a loro ruota tutta la comunità educante composta da docenti, educatori, famiglie e tutti gli altri soggetti della società civile coinvolti nel loro percorso di crescita. 

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Dove trovi i volumi ODG Edizioni

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Tesseramento OdG 2021

Tesseramento 2021

N.O.I. - Next Opportunity Involvement

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"Sulle vie della parità nelle Marche": scadenza prorogata

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EmpowerBox - Collabora Partecipa Ispira

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Di sera | La rubrica letteraria dell'OdG

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Traguardi | Approfondimenti e reportage

Traguardi

Novità ODG Edizioni

Categoria: Monografie
Produttore: ODG Edizioni

Il volume raccoglie le biografie delle donne votate nel contesto del progetto social #leviedelledonnemarchigiane promosso dall’Osservatorio di Genere e accolto dal Consiglio delle donne del Comune di Macerata al fine di recuperare la memoria di donne del passato protagoniste della società marchigiana e ad oggi proposte come meritevoli di intitolazioni di vie e spazi pubblici delle città delle Marche.   

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Categoria: Monografie
Produttore: ODG Edizioni

Il volume restituisce i risultati delle attività realizzate nell’ambito del progetto FAMI-450 La lingua per l’inclusione sociale e la cittadinanza. Percorsi di insegnamento e apprendimento dell’Italiano L2 per soggetti vulnerabili nelle province di Fermo e Ascoli Piceno

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Categoria: Monografie
Produttore: ODG Edizioni

Il volume raccoglie i contributi di 12 donne che hanno partecipato all'iniziativa social Donne di Testa lanciata dall'Osservatorio di Genere e accolta da CGIL, CISL e UIL, dalla Commissione per le Pari opportunità tra uomo e donna della Regione Marche e dal Consiglio delle donne di Macerata al fine di rimettere in circolo il sapere femminile in diversi ambiti con uno sguardo alle tematiche di genere.

 

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Categoria: E-book
Produttore: ODG Edizioni

L'e-book Gates No Frontiers è uno degli output del progetto Walls and Integration: Images of Europe building Wai, presentato dal Comune di Macerata nell'ambito del  programma Europa per i cittadini, approvato dalla Commissione Europea e finanziato con un importo di 100.000 euro (cod. progetto 562858-CITIZ-1-2015-1-IT-CITIZ-REMEM - CUP I251I15000070001).

L'e-book così come tutte le altre attività di WAI sono state finanziate e rese possibili dal programma europeo Europa per i cittadini.

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Categoria: E-book
Produttore: ODG Edizioni

Gates No Frontiers is one of the outputs of Walls and Integration: Images of Europe building (WAI), a project, presented by the Municipality of Macerata (Comune di Macerata) of within the Europe for Citizens Program and approved by the European Commission. It gained funding for one hundred thousand Euros (project code 562858-CITIZ-1-2015-1-IT-CITIZ-REMEM - CUP I251I15000070001).

The e-book collects the materials, the pictures and the results of the research for the travelling exhibit, "Gates no frontiers"!

This e-book, realized for the WAI project, are freely downloadable from the WAI website!

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via Marche, 84 - Macerata

martedì, mercoledì, giovedì

ore 9.00-13.00

 

- Durante gli eventi pubblici dell'OdG 

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